Перейти к содержимому
Home » Публикации

Публикации

10 тенденций развития искусственного интеллекта в образовательных технологиях в 2025 году

10 тенденций развития искусственного интеллекта в образовательных технологиях в 2025 году

Алёна Луговцова  — психолог со специализацией в позитивной психологии, член Международной ассоциации позитивной психологии (IPPA), тренер, международный эксперт в образовании взрослых и развития цифровых компетенций. С каждым годом искусственный интеллект (ИИ) все больше проникает в образовательные технологии, предоставляя новые возможности для преподавателей и студентов. В 2025 году мы увидим, как ИИ и виртуальная реальность станут… Подробнее »10 тенденций развития искусственного интеллекта в образовательных технологиях в 2025 году

Использование искусственного интеллекта в обучении

Использование искусственного интеллекта в обучении

В условиях современного мира специалисты сталкиваются с необходимостью балансировать между обучением и административными задачами. К счастью, инструменты ИИ становятся надежными помощниками, позволяя экономить время и повышать эффективность. Рассмотрим, как именно ИИ может помочь в обучении и развитии профессиональных навыков. Искусственный интеллект (ИИ) революционизирует образование, включая бизнес-обучение и программы для взрослых! Примеры использования ИИ в бизнес-обучении… Подробнее »Использование искусственного интеллекта в обучении

Guidebook sustainabALE – навигатор для  устойчивого развития организаций-провайдеров образования взрослых

Guidebook sustainabALE – навигатор для  устойчивого развития организаций-провайдеров образования взрослых

Сергей Лабода – консультант по организационному развитию, бизнес-тренер с 25-летним опытом работы в сфере образования взрослых, сертифицированный по стандарту Curriculum GlobaALE Актуальный тренд на устойчивое развитие, в котором акцент ставится на сохранение окружающей среды, решение социальных и экономических проблем сегодня стремительно внедряется во все сферы жизни и напрямую затрагивает организации, занимающиеся образованием взрослых (ОВ), независимо… Подробнее »Guidebook sustainabALE – навигатор для  устойчивого развития организаций-провайдеров образования взрослых

Учебный курс «Мастерская цифрового преподавания 3.0»

Учебный курс «Мастерская цифрового преподавания 3.0»

В условиях стремительных изменений, происходящих в мире, цифровое обучение играет ключевую роль в формировании современного образовательного процесса. Чему бы вы ни обучали, не адаптировавшись к этим требованиям, рискуете оказаться вне актуальной образовательной парадигмы. Переход в онлайн – это путь к более эффективному и масштабируемому преподаванию. Он решает многие проблемы преподавателей и репетиторов, открывает для них… Подробнее »Учебный курс «Мастерская цифрового преподавания 3.0»

Адукацыя для ўстойлівага развіцця – дарослым

Адукацыя для ўстойлівага развіцця – дарослым

Алег СiвагракаўВядомы эксперт у галіне мясцовага, сельскага і рэгіянальнага ўстойлівага развіцця, стратэгічнага планавання, самакіравання, экалогіі і зялёнай эканомікі. Навошта дарослым адукавацца па тэме ўстойлівага развіцця?З чаго пачаць?Ці будзе навучанне цікавым, захапляльным?Нашы развагі-адказы на гэтыя пытанні паслядоўна даём вам далей. Па-першае, важна, што на сёняшні дзень устойлівае развіццё (УР) як навуковая канцэпцыя і шырокая практыка дзеянняў… Подробнее »Адукацыя для ўстойлівага развіцця – дарослым

Fake news: наша уязвимость и приёмы работы с ней

Fake news: наша уязвимость и приёмы работы с ней

Алёна Луговцова  — психолог со специализацией в позитивной психологии, член Международной ассоциации позитивной психологии (IPPA), тренер, международный эксперт в образовании взрослых и развития цифровых компетенций. После того как доктор философии Сэм Уайнбург, прочитал свою первую лекцию одезинформации в Интернете студентам старших курсов Стэнфордского университета, ихпервоначальная реакция была отстраненной, а общая атмосфера была примерно такой:«Что этот… Подробнее »Fake news: наша уязвимость и приёмы работы с ней

Активизация онлайн-обучения: использование цифровых викторин, разминок и ледоколов

Активизация онлайн-обучения: использование цифровых викторин, разминок и ледоколов

Алёна Луговцова  — психолог со специализацией в позитивной психологии, член Международной ассоциации позитивной психологии (IPPA), тренер, международный эксперт в образовании взрослых и развития цифровых компетенций. Цифровые «энерджайзеры», разминки, ледоколы — это не просто веселые развлечения для начала встречи или онлайн тренинга. Они служат мощным инструментом для повышения вовлеченности и стимулирования творческого потенциала, помогая не только… Подробнее »Активизация онлайн-обучения: использование цифровых викторин, разминок и ледоколов

Руководство по проведению эффективной онлайн дискуссии с помощью цифровых инструментов

Руководство по проведению эффективной онлайн дискуссии с помощью цифровых инструментов

В рамках третьего модуля курса “Мастерская цифрового преподавания” мы проводим детальное изучение инструментов для совместной работы в онлайн-формате. Эти инструменты включают в себя платформы для асинхронного обсуждения учебных текстов, использования чатов в образовательных целях, совместной работы над интеллект- картами, а также проведения онлайн-дискуссий. В данной статье особое внимание уделяется методу дискуссии как одному из ключевых… Подробнее »Руководство по проведению эффективной онлайн дискуссии с помощью цифровых инструментов

Цифровые доски для интерактивного онлайн обучения

Цифровые доски для интерактивного онлайн обучения

Алёна Луговцова  — психолог со специализацией в позитивной психологии, член Международной ассоциации позитивной психологии (IPPA), тренер, международный эксперт в образовании взрослых и развития цифровых компетенций. Интерактивные онлайн доски приобрели особое значение в сфере цифрового образования с переходом к виртуальному обучению после пандемии COVID-19. Очное общение и работа с флипчартом были заменены видеоконференциями и общими экранами.… Подробнее »Цифровые доски для интерактивного онлайн обучения

Дидактические модели для эффективного цифрового обучения

Дидактические модели для эффективного цифрового обучения

Алёна Луговцова  — психолог со специализацией в позитивной психологии, член Международной ассоциации позитивной психологии (IPPA), тренер, международный эксперт в образовании взрослых и развития цифровых компетенций. Прошло две недели с момента запуска нового потока курса «Мастерская цифрового преподавания», где мы осваиваем методику эффективного дизайна онлайн-курсов и множество цифровых инструментов. Курс состоит из восьми модулей, и в… Подробнее »Дидактические модели для эффективного цифрового обучения